208/ MI ÚLTIMA ENTRADA EN ESTE BLOG

Hoy mi entrada es para despedirme y deciros que seguiré mi andadura en el mundo Blogger con otro blog "ORIENTANEL", tras un nuevo destino de trabajo.

Hace ocho años que llegué a este centro y tres años que creé este blog.
Quiero dar las gracias a todos los que os habéis pasado por aquí y que habéis sido mi principal fuente de inspiración y motivación.

Agradecer a todos los alumnos y alumnas sus aportaciones y críticas para elegir los mejores materiales y recursos. Espero que en algún momento os hayan servido de ayuda.
Me siento afortunada de haber podido compartir estos años con esta magnífica comunidad educativa.
Podéis encontrarme en Twitter @aramendia2
Blogger: ORIENTANEL
¡Nos vemos pronto!

203/ PRESENTACIÓN EN EL IES DE LA GUÍA BÁSICA SOBRE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

A las 10 de la mañana de este martes hemos presentado en el instituto la Guía Básica sobre Violencia contra las Mujeres.

Esta guía es fruto de un proceso de trabajo comunitario surgido ante la demanda de la Asociación de Madres y Padres del IES Villegas al Centro de Salud para solucionar el problema de la insuficiente información existente que habían detectado sobre las ayudas y recursos de apoyo para mujeres afectadas por la violencia de género. A raíz de esta situación se generó un proceso de trabajo comunitario para abordar este problema. En el mismo se han implicado todas  las Asociaciones de Madres y Padres de la ciudad siendo éstas las de los dos Institutos (Villegas y Rey Don García) y las de los tres colegios (Sancho III El Mayor, San Fernando y Nuestra Señora de la Piedad) así como los equipos docentes de los centros escolares (infantil, primaria y secundaria) de la población, el centro de salud, el Equipo de Orientación Educativa y Pedagógica de la Rioja Alta, ASPRODEMA-Nájera, los servicios sociales comunitarios del Ayuntamiento de Nájera, el Hogar de Personas Mayores de Nájera, la Guardia Civil de la localidad y personas voluntarias.

Surge así la Guía Básica sobre Violencia contra las Mujeres en la que se recogen: la definición y tipos de violencia de género, los mitos alrededor de la violencia así como otras cuestiones relevantes para mejorar la sensibilización y el conocimiento de esta grave situación. También se especifican todos los servicios de apoyo (sanitarios, sociales y específicos así como los propios de situaciones de urgencia) destinados a la ayuda a las mujeres y sus familias.

Se han realizado 6 modelos diferentes de esta guía: uno para la población en general, que ha sido traducido además al árabe y al portugués. 
Se ha confeccionado asimismo una Guía Adaptada para la población con diversidad funcional, con problemas de comprensión o de analfabetismo que ha sido a su vez traducida también al árabe y al portugués.

Esta Guía adaptada supone una novedad relevante, puesto que, al menos se tenga conocimiento, no se había realizado nada semejante en nuestro país. Es fruto de un gran esfuerzo de un equipo especializado en comunicación para personas con discapacidad intelectual que ha permitido utilizar un sistema de lectura fácil complementada con pictogramas para hacer accesible la información de la Guía dirigida a la población en general. La decisión de traducir ambas guías al árabe y al portugués busca llegar al conjunto de la población de la zona.

Para permitir una mejor difusión, esta Guía se ha presentado en formato digital para facilitar que llegue a muchos más sitios mediante la utilización de las nuevas tecnologías.

DESCARGAS EN PDF 

Guía básica en castellano. Pincha aquí

Guía básica en árabe. Pincha aquí

Guía básica en portugués. Pincha aquí

Adaptada en castellano. Pincha aquí

Adaptada en árabe. Pincha aquí

Adaptada en portugués. Pincha aquí

Cada una de las guías tiene una presentación web, una aplicación para tablets y smartphones de sistema Android y además la posibilidad de la descarga de cada una de la guías en PDF para su posterior impresión. Pincha aquí 

El diseño de las ilustraciones de la guía ha sido realizado por nuestras alumnas Julia Azofra Albelda y Lidia Corcuera Tobías, ambas alumnas de 4º de ESO y que tanto se han implicado en todas las actividades realizadas en el centro en torno a este tema.

Guía Básica sobre Violencia contra las Mujeres

Más información en LA VOZ DE NAJERILLA 

194/ PROYECTO DIFERIGUALES. ACTIVIDADES 10 DE ABRIL

El 10 de abril el alumnado de 1 º de Bachillerato llevó a cabo un montón de actividades para favorecer la inclusión de las personas con discapacidad intelectual en la Comarca de Nájera. 

Desde aquí quiero agradecer a todas las personas que participaron en las actividades tanto disfrutándolas como organizándolas.

Fue un día especial en el que este PROYECTO SOLIDARIO ganador de Historias en Red tuvo por fin su puesta en práctica siendo ejemplo de convivencia para todos.

Cómo ya sabéis estos alumnos han conseguido con su entusiasmo y trabajo 3000 euros para apoyar un Proyecto de ASPRODEMA.
Ahora se inicia una nueva etapa online en la que TodosDiferiguales puede conseguir 1000 euros adicionales para la Campaña.
Para ello hay que conseguir 1000 votos.

Pincha aquí para votar.

Si quieres ver fotos publicadas de este día en los diferentes medios de comunicación pincha en los siguientes enlaces:

• La Voz del Najerilla 1: Información
• La Voz del Najerilla 2: Exhibición de Capoeira
• La Voz del Najerilla 3: Exhibición de kin ball
• La Voz del Najerilla 4: Exhibición de Taekwondo
• La Voz del Najerilla: Degustación de panceta

• La Rioja El IES Villegas premiado en Historias en Red. 
• La Rioja Los alumnos del IES Villegas de Nájera animan a integrar a los discapacitados intelectuales.

193/ GANADORES TODOSDIFERIGUALES (HISTORIAS EN RED)

¡ENHORABUENA!

Nuestra Historia en red ha sido seleccionada como una de las historias GANADORAS 
Es una alegría poder seguir trabajando  con estos alumnos y alumnas solidarios en el desarrollo de la campaña.
Cómo ya sabéis estos alumnos han conseguido con su entusiasmo y trabajo 3000 euros para apoyar un Proyecto de ASPRODEMA.
Ahora se inicia una nueva etapa online en la que TodosDiferiguales puede conseguir 1000 euros adicionales para la Campaña.
Para ello hay que conseguir 1000 votos. 
Para votar 
Pincha aquí para votar.
Pincha aquí para ver nuestro proyecto ganador

Historias en redTodos diferiguales

Todos diferiguales (La Rioja)

ASPRODEMA

20 estudiantes del IES Esteban Manuel de Villegas de La Rioja van a conseguir unir a todo el pueblo de Nájera y sus alrededores para ayudar a personas con discapacidad intelectual. Gracias al proyecto de la ONG, 20 personas con discapacidad podrán aprender cosas tan sencillas como hacer la compra o las tareas domésticas, lo que hará que mejore su capacidad de relacionarse con los demás y su autonomía personal.

Próximamente  el equipo de “Todos diferiguales” preparará actividades de todo tipo, desde un maratón deportivo hasta un flashmob para recaudar fondos y sensibilizar sobre la realidad de las personas con discapacidad. Incluso se atreverán con una representación teatral en colegios de Educación Primaria y un baile de máscaras.

Nada es demasiado para conseguir el objetivo: que las personas con discapacidad logren participar, como cualquiera de nosotros, en la vida de su barrio, de sus pueblos, dentro de su familia…

Todos tenemos planes de vida, unos sueños, unas metas, unos deseos… ellos también.

Porque nuestra edad no es excusa para no hacerlo.

188/ GUÍA BÁSICA SOBRE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

• Fue unos pocos días antes de Navidad cuando Toñi Aretio (trabajadora social del Centro de Salud de Nájera)  nos propuso la elaboración de esta guía, en el marco de un proyecto de intervención comunitaria.

• Desde el Departamento de Orientación llevamos más de 7 años coordinando actuaciones en el centro  relacionadas con la igualdad y la educación, la prevención de la violencia contra las mujeres pero hasta ahora no habíamos abierto las puertas de nuestro centro a toda la Comarca para que entre todos y todas avancemos para conseguir una sociedad más igualitaria.

Mañana, día 18 de febrero a las 12,00 presentamos en el Salón de Actos del Centro, la Guía Básica sobre Violencia contra las Mujeres.

Han colaborado en su redacción y confección, además del IES Esteban Manuel de Villegas, el Centro de Salud de Nájera y el AMPA del Centro; y en su difusión, el resto de Centros Educativos, Asociaciones de Mujeres, Ayuntamiento de la ciudad, AMPAS de Nájera, Guardia Civil y otras asociaciones najerinas como el Hogar de Personas Mayores y Asprodema.
No hay duda de que en las últimas décadas se han producido avances hacia la igualdad y de que 

PODEMOS ROMPER CON LA REPRODUCCIÓN INTERGENERACIONAL DEL SEXISMO Y LA VIOLENCIA

186/ PREVENCIÓN ACOSO ESCOLAR

OBJETIVO:

• Nuestro objetivo más inmediato es que se establezca en el seno del centro, una cultura de la prevención acompañada de rutinas y mecanismos para que todos nos sintamos seguros, protegidos y participantes en un clima escolar donde la violencia no sea una respuesta tolerable.
• En este marco proponemos la realización de actividades en la tutoría así como guías de actuación para todo el profesorado y el centro en general.

Mi agradecimiento al alumnado de actividades de estudio de 2 º que me ha ayudado a la selección de vídeos y a su secuenciación por niveles educativos. 

He tenido conocimiento de los vídeos de la campaña de Friends así como de los vídeos de la campaña francesa realizadas por el Ministerio de Educación del Gobierno de Francia gracias a  Miguel Ángel Valverde en su magnífico blog Entre Pasillos y Aulas 

1º E.S.O

Charla de prevención de riesgos en internet

El alumnado de 1 º de ESO va a recibir este curso "una charla de prevención de riesgos en internet " enmarcada en el Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad escolar. Contaremos con la colaboración de un miembro del Equipo de investigación de Delitos Tecnológicos perteneciente a la Unidad Orgánica de Policía Judicial.

Programa de prevención de conductas violentas Cruz Roja

3 intensas sesiones de tutoría en las que se han incluido el tema del acoso escolar y la prevención de conductas violentas. Se ha elegido a 2 mediadores por grupo que participan en el Programa de Mediación Escolar.

Vídeos Unidades didácticas

Friends - Hårda ord. (50 seg.) Palabras duras  Las palabras son más (importantes) de lo que crees. Las palabras a veces duelen más que las bofetadas. INSULTOS Friends nya reklamfilm "Hålla käften" (70 seg.) AISLAMIENTO SOCIAL. Todo el mundo merece ser escuchado. Bully Dance es un cortometraje de dibujos (10') producido por UNICEF y National Film Board of Canada. Identifica las conductas de maltrato y el proceso de victimización. No hay palabras y el mensaje llega al espectador de forma clara y contundente. Bully Dance. Una propuesta didáctica

2º E.S.O

Charla de prevención de acoso escolar Vídeos Unidades didácticas

El alumnado de 2 º de ESO ha recibido  este curso "una charla de prevención del acoso escolar" enmarcada en el Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad escolar. Acoso escolar from CRFP CLM on Vimeo. Friends - Osynlig (45 seg.) AISLAMIENTO. Cómo romper con una situación de acoso escolar. Friends - Vägen till skolan (52 seg.) Hay que evitar que el camino a la escuela de algún alumno se convierta en una pesadilla. Friends - Fula Ord (60 seg.) PALABRAS FEAS. Ayuda a hacer frente a cualquier acto de INTIMIDACIÓN. Los malos tratos en el instituto. Leer cómic Presentación de la historia para trabajarla. Historia de chicos e historia de chicas

3º E.S.O 

Programas

Vídeos Unidades didácticas

Friends - Rödharig (50 seg.) MOTES, APODOS Ayudamos a los escolares a detener el acoso escolar. El papel de los espectadores, trabajamos la Empatía. Friends - Fotbollen. (61 seg.) REÍRSE DE ALGUIEN. Consecuencias psicológicas. Friends - Mot Mobbning (60 seg.) El acoso sigue en casa, persigue a quién lo sufre durante todo el día y más si ampliamos este tipo de acoso a las redes sociales. Les rumeurs (2,36 min.) Este vídeo se centra en el acoso escolar y en el sexismo. Los rumores Unidad didáctica elaborada por Miguel Ángel Valverde para trabajar en el aula este vídeo.

Guías para el alumnado de secundaria 

Y tú, ¿qué puedes hacer? Es responsabilidad de cada uno de nosotros trabajar para mejorar la convivencia, imprimible en 3 folios a doble cara en forma de librito.

Tratémonos bien.  Guía para alumnos y alumnas de Secundaria, imprimible en 2 folios a doble cara.

Save the Children España trabaja para acabar con el acoso escolar . Guía para alumnos imprimible a 1 folio a doble cara.

Familias  

El maltrato entre alumnos. Guía para las familias. Jordi Collell y Carme Escudé (2004)

Blogs o webs útiles para el profesorado

 Guía para el profesorado sobre acoso escolar. Gobierno de Canarias

 Protocolo de actuación Propuestad del defensor del menor en la Comunidad de Madrid
 Proyecto de actuación e intervención en casos de acoso escolar. IES Sta. Eulalia

Blogs o webs útiles para todos

 Bullyng: Maltrato entre alumnos. Materiales y propuestas

Gracias a Alberto del Mazo por recoger esta entrada en Scoop . It
#TuitOrienta
Herramientas y recursos abiertos de Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica

Prevención Acoso Escolar en Secundaria

185/ HISTORIAS EN RED. PROYECTO SOLIDARIO CON ASPRODEMA

Bankia y la Fundación Lo que de verdad importa (LQDVI) se han unido para seleccionar y apoyar 8 campañas solidarias organizadas por jóvenes en favor de una ONG. Para presentarse a historias en red sólo hay que registrar una idea solidaria en la web www.historiasenred.es, tener entre 16 y 20 años, y estar dispuesto a realizar una acción solidaria junto a personas de tu entorno.

Se seleccionarán 15 ideas finalistas, de las que se elegirán las 8 ideas más originales y “movilizadoras” que conseguirán 3.000 euros para su ONG, más 1.000 euros adicionales si consiguen un reto de viralización del proyecto en redes sociales. Por su parte, las 7 ideas finalistas que no se conviertan en una historia en red recibirán 1.000 euros para su ONG apoyada.

23 alumnos de 1º de Bachillerato se han movilizado y presentado  una Campaña Solidaria a favor de ASPRODEMA.

¡Enhorabuena chicos y chicas por esta iniciativa!. Aunque no seáis elegidos, desde Asprodema y desde el centro,  os queremos felicitar por este paso que habéis dado.

ENLACES ÚTILES 

• Historias en red 
• Lo que de verdad importa 
• Entrada 179/ CHARLA DE SENSIBILIZACIÓN HACIA LA DISCAPACIDAD. COLABORACIÓN CON ASPRODEMA 
• La Voz del Najerilla se hace eco de este proyecto. Pincha aquí 
• Videoclip "Iguales" (Proyecto #InclusoYo de FEAPS)

SIGUE ESTE PROYECTO EN LA CUENTA DE TWITTER QUE HAN CREADO:

TodosDiferIguales

@DiferIguales TE SIGUE

Alumnos de 1° de Bachillerato del IES Esteban Manuel de Villegas. Colaboramos en un proyecto junto a la asociación Asprodema de Nájera.

Ya hemos sido seleccionados,ahora nos ponemos manos a la obra ya que queda mucho por hacer #historiasenredvillegas pic.twitter.com/KyBX6Td4U8

— TodosDiferIguales (@DiferIguales) febrero 13, 2015

184/ RECURSOS PARA EL DÍA 30 ENERO: DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

En esta entrada encontrarás actividades para la tutoría, enlaces a blogs recomendados, documentos, videos para trabajar en clase la PAZ y la NO VIOLENCIA:

Blog Entre Pasillos y Aulas: Miguel Ángel nos propone trabajar sobre valores relacionados con la paz y la no violencia. Ha seleccionado los siguientes: TOLERANCIA, RESPETO, SOLIDARIDAD, HONRADEZ. Al mismo tiempo, plantea también la reflexión sobre antivalores contrarios a los anteriores: CORRUPCIÓN, FANATISMO, VIOLENCIA y DISCRIMINACIÓN.

Blog OrientaFuenmayor: Marisol en su página Valores/Días Mundiales recoge actividades muy interesantes incluida una receta para tener Paz en la vida escolar.

Recipiente: un buen Instituto

Ingredientes:
10 kg .de compañerismo
20 litros de respeto a los demás
2 cajas de saber escuchar (de las grandes)
1 docena de sonrisas para cuando nos molesten
25 disculpas para pedir cuando molestemos
Ganas de trabajar (cuantas más mejor)
3 cucharadas de buen humor
1 tarro de paciencia, tamaño familiar
Deseos de ayudar

OrientaBlog: Desde el I.E.S Fernando Savater nos proponen un montón de actividades: reflexiones sobre la guerra, violencia en las aulas...

179/ CHARLA DE SENSIBILIZACIÓN HACIA LA DISCAPACIDAD. COLABORACIÓN CON ASPRODEMA

Los días 12 Y 15 de diciembre han venido Juan Carlos y Sheila educadores de PAPYS (Proyecto de autonomía Personal y Social) de  ASPRODEMA a impartir una charla en todos los cursos de la E.S.O  para presentar la Asociación y dar a conocer un poco más la realidad de las personas con discapacidad.
Junto a ellos nos han visitado 21 usuarios del centro que de 3 en 3 han ido dando a conocer la Asociación y un poco más de sus vidas y su día a día.
Este curso hemos querido ir un poco más allá en la colaboración con este centro de Nájera y estos encuentros con todo el alumnado de todos los cursos del Villegas han servido para dar a conocer un poco más esta asociación, el trabajo que realizan y crear unos lazos de unión más estrechos.

En este marco de colaboración que hemos iniciado han surgido actividades que vamos a realizar este curso de forma conjunta:

1. Participación de estas personas con discapacidad en el Taller de Radio del centro
2. Participación en los talleres de Navidad. El día 19 de diciembre van a venir al instituto a ofrecer unos talleres a los alumnos y poder aprender mucho de ellos.
Van a coordinar talleres de collares, Capoeira, manualidades. ¡Tienen mucho que ofrecernos y enseñarnos!
3. Tenemos previstas que en el marco de la acción tutorial diferentes grupos visitemos el centro para colaborar en diferentes actividades.

Si quieres conocer un poco más de esta Asociación Promotora de Personas con discapacidad intelectual Adultas, una organización que defiende los derechos de todas las personas con discapacidad intelectual y sus familias sin animo de lucro y declarada de Utilidad Pública.

Página Web Asprodema

Facebook Asprodema

Blog Centro Vareia de Asprodema

Blog Centro La Sierra de Asprodema

Canal Youtube Asprodema

http://asprodema-najera.jimdo.com/

https://twitter.com/asprodemarioja

El canal youtube: https://www.youtube.com/channel/UC37lxn5TXuMoJF-8C0YcZ2g

Guía de materiales para la inclusión educativa de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.

También puedes ver ESTA ENTRADA DEL CURSO PASADO 

176/ INAUGURAMOS AULA DE MEDIACIÓN

Por fin hemos estrenado el aula de mediación escolar. Desde aquí quiero dar las gracias al alumnado de 2 º de Bachillerato que con sus diseños nos han ayudado a la elaboración de los carteles que enmarcan la puerta del aula.

Alumnado mediador de 2 º de la E.S.O. 

Este Proyecto se viene llevando a cabo en el centro desde el curso pasado, con la elección y formación de alumnos mediadores que ya están preparados para intervenir en aquellas situaciones conflictivas en las que sean requeridos.

Seis nuevos mediadores de 1º de ESO, elegidos entre sus compañeros, se formarán durante este curso para ayudar en estas cuestiones.

Hoy ha sido un día de presentaciones, nos hemos recorrido las clases de 1º y 2º  de la E.S.O para explicar al alumnado nuestro proyecto y entregarles un marcapáginas muy chulo que les sirva de recordatorio de este aula.

Si quieres saber mucho más sobre este PROYECTO. Pincha aquí 

163/PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR 

145/ FLASHMOB PARA CELEBRAR EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE EN NÁJERA

Ni el puente, ni los exámenes,  ni el calor han impedido que hoy 6 de junio nos hayamos reunido esta tarde en la plaza al lado del río Najerilla  profesores, alumnos y padres para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente.

Hemos realizado un flashmob  con la participación de más de 100 alumnos.

Foto extraída de La Voz del Najerilla

Foto extraída de La Voz del Najerilla

Esta actividad  colectiva denominada "Por un Mundo Mejor" ha marcado el colofón del trabajo realizado por alumnos y profesores del Villegas a lo largo de todo el curso para evaluar uno de los objetivos comunes más importantes de nuestro centro; el respeto por el Medio Ambiente. 

Un momento especialmente emotivo, que ha cerrado el acto,  ha sido cuando una alumna de 1 º de Bachillerato ha leído un manifiesto en defensa del medio ambiente.

A continuación, el AMPA del IES Esteban Manuel de Villegas, nos ha invitado  a todos a un rico chocolate.

¡Enhorabuena a todos los participantes por la ilusión mostrada pero en especial a Estela Terrero (profe del insti) porque con su esfuerzo y entusiasmo ha hecho que esto sea posible!

Foto extraída de La Voz del Najerilla 

MÁS PUBLICACIONES DEL EVENTO

Foto extraída de La Voz del Najerilla

• Si quieres ver muchas más fotos. Pincha en este enlace de la Voz del Najerilla.

127/ LA SILLA ROJA

LA SILLA ROJA 

La Delegación de Entreculturas en la Rioja se ha sumado a la “ vuelta sillista” y se ha propuesto llevar una Silla Roja a cada centro educativo de la Comunidad Autónoma. Con esta iniciativa, Entreculturas quiere visibilizar a los 57 millones de niños y niñas de todo el mundo que no pueden ir a la escuela y reivindicar que el derecho a la educación sea reconocido universalmente.

 El objetivo es llevar una silla roja a cada centro educativo de Logroño y de 73 poblaciones más de la Comunidad Autónoma.

Ahora está en nuestro instituto y los tutores están realizando actividades para sensibilizar al alumnado de  problema social de primer orden.

• UNIDADES DIDÁCTICAS para trabajar en el aula 
• Historias personales - Explotación infantil.

• SIGUE LEYENDO si quieres ver videos o canciones 

116/ MEDIACIÓN ESCOLAR: CONVIVES

REVISTA DIGITAL DE LA ASOCIACIÓN CONVIVES
Septiembre 2013; número dedicado a la MEDIACIÓN ESCOLAR 

111/ PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR

Este curso, el instituto en colaboración con los técnicos del Programa de Prevención de Conductas Violentas de Cruz Roja ha puesto en marcha un Programa de Mediación Escolar en 1º de E.S.O. con la idea de ir implantándolo poco a poco en el resto de cursos en los próximos años.

Este programa consiste en formar a alumnos/as para ser MEDIADORES y ayudar a resolver los conflictos existentes en sus centros.
Este programa para este curso cuenta con el apoyo y la colaboración de las tutoras de 1º, el equipo directivo y la orientadora.

Si quieres saber en qué consiste LA MEDIACIÓN puedes ver esta presentación que ha elaborado la Cruz Roja y que ha servido para la formación de todos los grupos en las tutorías de 1º.

104/ CAMPAÑA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO: 25 DE NOVIEMBRE

El día 25 de noviembre realizaremos varios actos para celebrar "el Día Contra la Violencia de Género".

• En el primer recreo (si las condiciones climatológicas lo permiten) desde Educación Física, Ana ha preparado actividades de juegos deportivos mixtos. Si quieres más información de como se han implicado en la campaña pincha en este enlace. Blog de Educación Física 

• En el segundo recreo nos reuniremos en un círculo alrededor de un gran lazo blanco para realizar un acto protesta. Organizarán el acto alumnos y alumnas de diversificación. Repartirán lazos blancos para ponérnoslos.

Os animo desde aquí a participar en estos actos.

103: CAMPAÑA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO 2013-2014: CAMPAÑA LAZO BLANCO

CAMPAÑA DEL LAZO BLANCO
La campaña del lazo blanco nace en Canadá. En dicho país, a finales de los años 80, un hecho - como en España el caso de Ana Orantes- conmocionó a todos: el 6 de diciembre de 1989 fueron asesinadas 14 adolescentes por el solo hecho de cursar una carrera destinada a hombres. El asesino, al grito de “feministas”, se introdujo en la facultad y las mató. A partir de esa fecha un grupo de varones pensó que tenían la responsabilidad de implicarse, e implicar a otros hombres, en hacer algo para que cosas así no sucediesen más, y lo primero era dejar de permanecer en silencio.

En 1999, varias asociaciones de mujeres y hombres en Europa se propusieron desarrollar la campaña del lazo blanco en varios países de la Unión Europea.

Esta campaña propugna que no te quedes callado, sino que denuncies y desafíes a otros hombres a examinar sus actitudes hacia las mujeres. Un hombre que guarda silencio ante la violencia contra las mujeres es parte del problema.

 Llevar el lazo blanco significa aceptar el compromiso personal de no cometer, permitir, ni silenciar la violencia contra las mujeres.


Campaña del lazo blanco Campaña del lazo blanco Argentina, Uruguay 

95/ SOLIDARIDAD EN NÁJERA

Entendemos la solidaridad como la colaboración mutua entre las personas sobre todo cuando se vivencian experiencias difíciles de las que NO resulta fácil salir. Es en esos momentos cuando surge ese sentimiento que nos mantiene unidos.

Es nuestro objetivo educar a nuestros alumnos en ese compromiso con la sociedad pero HOY ellos se han adelantado tomando la iniciativa y proponiendo en el centro que colaboremos con esta campaña SOLIDARIA.

" Hola somos Marcos y Víctor alumnos de 3º E.S.O y desde aquí pedimos ayuda y colaboración para recoger alimentos y ropa (en especial mantas) y zapatos de trabajo para los temporeros de la vendimia."
Se recogerá en el  IES  Esteban Manuel de Villegas hasta final de temporada.

86/ NÚMERO ESPECIAL DE LA REVISTA CONVIVES

La Consejería de Educación y la Asociación Convives acaban de publicar un número especial de la Revista Convives, dedicado integramente a las Jornadas “Nuevas perspectivas y enfoques en el trabajo de convivencia escolar” celebradas en el IES Hermanos D’Elhuyar de Logroño los días 8 y 9 de marzo de 2013. En ella podrás encontrar todas las ponencias y talleres que se celebraron.

Pincha aquí 

63/ JORNADAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

El pasado 8 y 9 de marzo de 2013 asistimos a unas jornadas " NUEVAS PERSPECTIVAS Y ENFOQUES EN EL TRABAJO DE CONVIVENCIA ESCOLAR" organizadas por el CeFIAME en colaboración con el I.E.S "HERMANOS D´ ELHUYAR2 y la ASOCIACIÓN CONVIVES. 

En el portal Educarioja, podéis disponer de  los vídeos y materiales de las distintas ponencias que se desarrollaron esos días en la siguiente dirección: http://convivenciaescolar.edurioja.org/

Merece la pena verlos  ya que contamos con ponentes de gran altura y las jornadas no tendrían mucho sentido si los que asistimos a ellas no somos capaces de transmitir a nuestros centros lo allí expuesto.